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11月1日，我校在依仁楼叠二楼召开劳动教育课程建设工作推进会，就学校劳动教育课程建设工作推进过程中存在的问题进行了交流和探讨。副校长罗静出席，学工部、教务处、校团委以及各学院分管学生工作领导，2021级新生辅导员参加了会议。会议由农林工程与规划学院副院长赵成刚主持。

会上，劳动教育教研室主任戴婧婧汇报了工作开展情况和工作思路，学校绿色校园发展中心李木良教师对10月份校园绿地管理劳动成效检查进行了通报，并反馈了存在的问题。随后，各学院和职能部门反馈了劳动教育课程推进过程中存在的问题。

罗静指出，学校开展劳动教育课程建设工作是贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，通过劳动教育实现树德、增智、强体、育美，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。劳动教育课程是人才培养方案中通识教育平台公民教育模块中的课程，劳动教育课程包含理论与实践，实践是36学时，理论是4学时。为了进一步做好劳动教育课程相关工作，她从四个方面提了工作要求：一是要充分认识到劳动教育课程建设的重要性，劳动教育的开展不只是校园绿地管理劳动美化校园，其首要目标就是育人，是开展学生思想政治教育的有力抓手；二是要各自扮演好自己的角色，从分管校领导、分管部门、教研室、研究团队、各学院分管领导、一线辅导员、任课教师都要各自扮演好在劳动教育课程育人中的角色，各司其职，实现劳动育人；叁是各学院要高度重视并充分研读学校制定下发的劳动教育实施方案，规划好各自学院的特色劳动，围绕各专业人才目标真正落实劳动教育；四是辅导员和任课教师要对学生参与劳动的着装和表现有所要求，分层次分角色对学生进行劳动素养的培养和评价，实现全员育人。

（农林工程与规划学院 胡佳佳/文 吴春芳/图 宣传部 张朝飞/编 叶丹/审）

会议现场

副校长罗静讲话