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10月19日，校长侯长林率党政办、研究生院、质评中心、科研处等职能部门负责同志来到人文学院，主持召开了91精品国产免费久久国语麻豆高质量发展调研座谈会，专题听取人文学院对推动高质量发展的意见和建议，并给人文学院如何高质量发展问诊把脉。人文学院领导班子及全体教师参加座谈会。

调研座谈会上，侯长林听取了人文学院的工作汇报，并就如何推进人文学院高质量发展提出了明确的要求。他指出，随着硕士学位授予单位的落地，学校步入了高质量发展的新阶段，如何以高质量发展统揽全局，推动91精品国产免费久久国语麻豆和人文学院高质量发展，我们都要认真思考、仔细谋划。

侯长林强调，要推动高质量发展，就必须思想统一，思路清晰，抢抓机遇，乘势而为。要进一步明确目标。学校“十四五”的总体目标很明确，就是“更名申大”和博士授予立项建设单位的培育。人文学院要思考哪些目标能进入学校的总体目标，总的来讲，就是要以“申硕”为具体目标，凝聚人心、汇聚力量，统领师资、学科、专业、学生成长、社会服务融合发展。要进一步查找存在的问题。明确了发展目标，就要进一步查找目标和现实之间差距，找准我们发展的差距和问题。只有解决好发展中的问题，才能更好地向好向上发展。人文学院班子以及全体教师，要强化责任意识，自我加压，勇于担当，积极作为。要进一步进行任务分解。人文学院既然把学科语文和马列文论硕士点作为建设的目标任务，那就要围绕这个任务进行细化分解，把任务落实到人。所以，我们说，蓝图再宏伟，目标再宏大，不积极推动，不有效落实，不落地生根，那就只能是空中楼阁，只能是一纸空文。要进一步建立健全评价机制。我经常讲，学院办大学。其实学院办大学不复杂，其核心就是发挥学院积极性、主动性，不能做一个简单的执行机构。因此，二级学院要有“立法”意识，要建立健全适合自身发展的评价机制，以制度建设推动管理，以制度建设推动发展，构建起适合人文学院的评价机制。要进一步找准科学研究的方法。要把科学研究的眼光聚焦到铜仁、贵州的土地上，深入研究铜仁、研究贵州。要推动学科之间的交叉融合，通过这种交叉融合培育学科新的增长点。要广泛开展经典着作阅读活动，每个学科都有属于自己的经典着作。我们可以组织教师研读经典、分享感悟，提升各学科教师的专业素养。我们也还可以邀请学术水平较高的专家学者分享他们的学术研究和体会，让更多的老师在学术水平上有所提升。要进一步培育独特的文化。人文学院应该是一所大学最有文化的地方，但人文学院独特的文化到底是什么？特色是什么？一定要认真思考凝练。要营造一个舒服的文化环境，营造一种尊重知识、尊重人才的环境。尊重高层次人才的成果，尊重他们对学院的贡献，让高层次人才愿意来这里学习工作。

调研座谈会上，人文学院党委书记、院长孙向阳作了题为《我们从哪里来，我们到哪里去——人文学院的现状与未来》的工作汇报。他通过与省内同类高校对比，分析了人文学院在发展进程中存在的短板和不足，并紧紧围绕“强基固本、守正创新、交叉融合、特色发展”的发展思路，从师资队伍、人才培养、学科与专业建设、科学研究、研究生教育、社会服务以及文化传承等方面具体地描绘了人文学院未来发展的目标任务和美好蓝图。他表示，人文学院将始终不渝坚定社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，贯彻新时代党的建设总要求，守正创新，融合发展，抢抓机遇，奋勇争先，共同肩负起我们这一代人文学院人应该承担的历史使命，共同创造人文学院美好灿烂的明天。

随行的职能部门负责人、人文学院班子其他成员和教师代表也在会上作了交流发言。

（人文学院 郭征帆 刘禹珉/供稿 宣传部 张东方/编 叶丹/审）

座谈会现场

校长侯长林讲话

人文学院党委书记、院长孙向阳汇报工作

座谈会现场