2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。今年是习近平总书记“3·18”重要讲话发表五周年,我校干部师生重温学习习近平总书记重要讲话精神,并结合工作学习实际纷纷展开热议。
党委书记朱洪波:习近平总书记在2019年3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时发表的重要讲话,为新时代高校思想政治理论课建设提供了根本遵循。五年来,学校认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,坚持党的教育方针,着力构建“明德印记”思政工作体系,抓好思政课这门关键课程,加强思政课教师队伍建设,推进思政课改革创新,以“八个相统一”巩固夯实思政课建设成效和育人作用。下一步,学校将持续深化贯彻落实,进一步加强和改进学校思政治课建设,聚焦立德树人,坚持守正创新,完善体制机制,努力为培养担当民族复兴大任的时代新人作出积极贡献。
马克思主义学院党委书记张江林:作为铜仁市唯一本科高校马克思主义学院,我们按照习近平总书记的要求,坚持立德树人,结合铜仁教育实际,推动思政课内涵式发展。一是努力建设一支可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的思政课专职教师队伍。二是按照习近平总书记提出的“六点要求”和“八个坚持”,努力建设一支思想政治课程研究队伍。叁是在“大思政”育人格局下,加强思政课体系化建设,增强思想政治教育的实效性,推动思政课建设内涵式发展。四是顺应思想政治理论课自主学习、合作学习、实践学习等要求,以及信息化时代带来的网络学习和移动终端学习方式的变革需要,解决好教与学的统一、理论与实践的统一、线上学习与线下学习的统一、“课内”与“课外”的统一问题,让思政课真正成为学生喜爱、终身受益、毕生难忘的课程。
文学与传媒学院党委书记、院长孙向阳:习近平总书记强调,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。我校所在地铜仁,处于黔湘渝叁省市结合部,深受湘楚文化的浸润,拥有着木黄会师、困牛山战斗遗址、周逸群故居等丰厚的红色文化资源。在讲授思政课时,可穿插一些本土的红色故事,让所讲理论知识更富说服力和亲和力,让高深的理论富有“人间烟火气”,让社会主义核心价值观以春风化雨、润物细无声的方式走进学生心田。
国际学院党委书记张志会:2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,从党和国家事业长远发展的战略高度出发,深刻阐明了上好思政课的重要意义。重温学习习近平总书记“3?18”重要讲话精神,就是要进一步领会讲话的政治意义,进一步在教育教学工作中凝聚共识,进一步推动思政课程和课程思政同向同行,建设切实提升思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性;要将党的重大理论创新成果融入思政课堂,推动思政课改革创新,把思政课讲深、讲透、讲活,不断增强教学效果;要切实将思政教育融入学生的教育、管理和服务之中,把立德树人工作进一步做深做细,促进学生健康成长,为党育人、为国育才。
教育学院院长梁成艾:习近平总书记强调所有课程都有育人功能,不能把思想教育工作只当做是思政课的事,指出“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务,不光是思想政治理论课教师“一人”之职责所在,应该是我们所有专业课教师之共同责任。作为高校教育工作者,我们要勇于担当时代赋予之使命,以高度之责任心和自信心办好思政这门“大课”。一是强化理论学习,争做教书育人大先生;二是回归教育本真,学科更应发挥育人新优势;叁是立足地方实际,活用各类教育教学资源。
辅导员代表邓韬:作为一名高校辅导员,应深入理解“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,把“立德树人”根本任务落实在学生思想政治教育和日常管理中。辅导员要牢记“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求,树立职业化、专业化和专家化发展的信念并付诸行动,努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友,言传身教,培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
学生代表田茂茂:重温习近平总书记重要讲话精神,其中令我印象最深的是,习近平总书记强调“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培”,让我明白作为一名学生干部,积极主动加强政治理论学习,是新时代塑造科学思维、把握时代脉搏的基本要求。我一定在广大青年学生当中发挥模范带头作用,坚持理论与实践相结合,在服务全校师生的实践中不断提升政治理论水平,在理论研究和教学实践中成为“立德树人”的担当者和践行者,以实际行动贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神。
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