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5月30日，我校在行政楼8312会议室召开专题学习会。校长侯长林出席会议并讲话，党委宣传部部长叶丹传达贵州教育改革发展圆桌会议精神，相关职能部门、二级学院负责人参加学习。

为深入贯彻落实党的十九大和两会精神，推进教育思想观念更新和转变，推进公平而有质量的教育在贵州落地生根，省教育厅主办了“共话新时代贵州教育改革发展圆桌会议”，邀请了省内外七名专家学者，立足2020年前现实问题解决，着眼2020年后教育发展，围绕“新时代、新思维、新举措、新作为、新成就”，从“好的教育——促进所有人全面发展”“优质均衡——从有学上到上好学”“高等教育——贵州教育改革发展引擎”“教师教育——教育发展关键所在”“乡村教育——贵州未来一张亮丽名片”“教育信息化——叩开未来之门”六个方面深入探讨了教育在贵州脱贫攻坚中的历史使命和责任担当，全面系统提出贵州教育发展的理念、思路和措施。

我校教职工们围绕专家学者们的真知灼见在专题学习会上展开了热烈讨论。他们认为，大学是一种文化的存在，实现高等教育内涵式发展，打造贵州发展新引擎，大学文化建设是巨大的内驱力。贵州教育改革已经吹响了号角，高校必须把握机遇，积极寻求与地方政府的合作，充分发挥高校在专业人才、知识技术、科研能力、设施设备、人才培养模式等方面的优势，为地方经济、教育、文化、科技发展服务，使贵州高等教育在服务社会中发展。他们表示，我校生于地方、长成于地方、服务地方，争创“双一流”就是要努力凸显办学定位上的一流水准，突出“地方性、应用性、服务性”。高等学校所要进行的供给侧改革，就是“深化产教融合”，通过建立健全需求导向的人才培养模式，解决人才培养供给侧和产业需求侧之间在结构、质量、水平上不能完全适应的矛盾。他们提出，实施乡村振兴战略的关键就在于培育大批具有乡土情怀，能扎根农村、振兴农业、友爱农民、建设乡村的高素质人才。

（宣传部 谭钰/文图 叶丹/审）

学习会现场

校长侯长林讲话

党委宣传部部长叶丹组织学习贵州教育改革发展圆桌会议精神