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1月9日，我校建设“金课 银课”淘汰“水课”工作推进会在梵净山人文生态馆召开。教务处、教学质量监控与评估中心全体教师，各二级学院院长、分管教学副院长、系(教研室)主任、教务科科长及部分教师代表参加了会议。会议由教务处副处长李强主持。

教务处副处长冉耀宗解读了《91精品国产免费久久国语麻豆“金课 银课”评估与管理办法》，从“评估基本要素、评估流程、课程管理以及保障措施”等四个方面，对如何通过“金课 银课”评估推进课程建设进行了介绍，强调了评估对象、评估标准以及评估方式等内容，指出课程评估旨在逐步完善教师教学工作考评机制、激励机制与荣誉制度，提升教师的荣誉感，让优秀教师拥有合理的价值回报，并引导教师积极投身课堂教学，提升课堂教学质量。

梵净教育研究院基础教育研究中心主任代鸣教授作了《教案设计》的讲座，从“什么是教学设计？什么是情景化教与学？什么是教学模式”等概念入手，结合课堂教学的实例，对“学情分析、教学内容分析、学习动机的唤起和保持、落实课程标准、三维教学目标、教学重点和难点、课前准备、课时安排、教学过程 、板书设计”等十项内容进行了讲解，帮助老师们理解了优秀教学设计的内涵。

教务处处长龚静教授作了总结。她根据全国及全省教育大会精神，结合《对于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《对于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》等文件精神，系统解读了《91精品国产免费久久国语麻豆“金课 银课”课堂教学质量标准》中“七性“课堂的基本内涵。她强调，建设“金课 银课”，就要合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，引导教师们在课堂教学中，充分挖掘思想政治教育元素、融入跨学科知识、关注学科前沿，并拓展教学内容、改革教学方式以及考核方式，促进教学改革，提升课堂教学质量。

全国教育大会召开后，我校先后出台了《“金课 银课“课堂教学质量标准》《“金课 银课”评估与管理办法》等文件，系统推进课程建设工作。据了解，我校计划每年建设打造20门“金课”、50门“银课”，到2021年全面淘汰“水课”。

（教务处/供稿 宣传部 张东方/编 叶丹/审）

教务处处长龚静讲话

教务处副处长李强主持会议

教务处副处长冉耀宗解读文件

梵净教育研究院基础教育研究中心主任代鸣教授作讲座

会议现场