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探索校地联建工作 促进“党建+”更有实效 ——大健康学院与川硐街道开展“校地联建项目”
  • 发布人:虫肠产2
  • 时间:2019-04-17
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4月16日,大健康学院与川硐街道在该院“党建+社会服务”基地坞坭社区召开“校地联建项目”推进工作会,共同探讨“校地联建项目”有关事宜。该院党委书记张艳丽、院长余静以及领导班子成员、教师代表,川硐街道党工委书记黄辉及相关部门负责人参加会议。

2018年,大健康学院与坞坭社区签订校地联建协议开展“党建+社会服务”工作。该院结合专业优势和社区需求,深入开展社会工作服务学习探索,形成了涵盖老年人、青少年、儿童、妇女等多个群体的服务体系,其中以四点半课堂、儿童公益课堂、老年人归属感建设、邻里舞蹈队、亲子活动、留守儿童关爱等活动效果特别明显,“党建+社会服务”工作取得了很好的成效。

2019年,为促进“党建+”更有实效,推动该院的党建和业务之间的融合、学科专业之间的交流、学生之间的合作,探索党团建设、人才培养、科学研究、社会服务的校地经验,大健康学院与川硐街道探索开展“校地联建项目”。鉴于学科多元、专业融合难度较大、党建和业务融合不足的现状,该院将“校地联建项目”作为改革创新项目来推进实施,印发了《大健康学院“一院一改”项目暨生态移民社区校地联建方案》,明确了“校地联建项目”的工作目标、工作方式、工作要求。

该院将以党建为统领,充分发挥学生工作和社会服务的传统优势,依托项目课程建设的成效,围绕坞坭社区生态移民搬迁的特殊属性,以生态移民社区校地联建为平台,结合该院“健康关怀、人群干预”的办学理念和2018年“党建+社会服务”经验,采用学院党委、行政双统筹分项目运作的方式来推进“校地联建项目”。联建项目包括党建联建、社会服务联建、项目课程联建、服务学习联建、学生思政教育工作等方面。

该院要求,全体教职工要积极参与“校地联建项目”,各个分项目组要坚持从实际出发,因地制宜,充分利用社区的资源,确保项目可持续发展。同时,要结合联建要求,进行合理选点布局,积极探索生态移民社区校地联建新模式,探索党建、群团社区校地联建经验,探索项目课程社区校地联建经验,探索服务学习校地联建经验,探索科研扎根社区经验,探索大学生思想品德培养校地联建经验。

川硐街道对双方开展“校地联建项目”充满期望,希望学校切实结合社区的实际、根据老百姓的真实需求,发挥优势,科学、合理、有效地开展联建工作,让社区居民真正从中获得幸福感,让学校师生在服务工作中得到不断提升,达到双方想要的成效。

(宣传部 张东方/文图 叶丹/审)

会议现场

大健康学院党委书记张艳丽讲话

川硐街道党工委书记黄辉讲话

大健康学院“党建+社会服务”统筹人贾隆基介绍项目情况

会议现场