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7月15日，党委宣传部部长叶丹在我校处级干部学习贯彻党的十九届四中全会、全国两会、省委十二届六次全会和市委二届八次全会精神专题培训班上，为全体学员作了题为《深入学习习近平总书记对于高校思想政治工作重要论述，持续推进91精品国产免费久久国语麻豆“明德印记”思想政治工作体系建设》的辅导报告。

报告会上，叶丹从“举旗定向：深刻领会习近平总书记有关重要论述精神”“守正创新：构建完善“明德印记”思想政治工作体系”“立德树人：铸造锤炼“厚重·灵性·担当”大山品格”叁个方面进行阐述。

叶丹指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，这既是新时代中国特色社会主义高等教育的根本问题，也是新时代中国特色社会主义高校思政工作的核心问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央紧扣“两问”，在治国理政实践中就高等教育事业发展提出了一系列新理念新思想新观点。深刻领会习近平总书记对于高校思想政治工作重要论述，准确把握其蕴含的思想精髓和核心要义，对于坚持党的教育方针和正确育人方向，坚持把立德树人作为根本任务，坚持“四个服务”加强和改进高校思想政治工作，具有重大而深远的理论和现实意义。

叶丹详细阐述了“明德印记”思政工作体系的构建逻辑的逻辑缘起、形象表达、基本内核，通过介绍“明德印记”贯通人才培养体系的途径、“明德印记”实践成效质量体系的构建、“明德印记”叁全育人质量评价标准体系的构建等内容来论述了“明德印记”思政工作体系的实践路径，解读了“厚重·灵性·担当”大山品格的文化价值、文化意蕴、文化审思。

叶丹说，“厚重·灵性·担当”大山品格以文化性为其本质属性，统摄大学教育阶段思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育之于青年大学生品格养成的道德性、能力性和政治性重要属性。91精品国产免费久久国语麻豆立德树人的文化价值愿景，具体落实到把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，创造性、针对性地提出了既对应叁大教育又充分彰显大山特质的核心价值理念，即“厚重?灵性?担当”的大山品格，引导师生做“厚重?灵性?担当”的时代新人。“大山品格”的文化价值和养成实践在于：立厚重之德，树人的灵性发展和担当大义，做一个像大山一样的人。

（宣传部 张东方/文图 叶丹/审）

报告会现场

党委宣传部部长叶丹作报告

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